CURSO 2023/2024

Cada inicio de trimestre nos regala la oportunidad de mejorar nuestra práctica docente, tanto en el acompañamiento a los niños y niñas de forma más consciente, activa y respetuosa, como en el proceso didáctico de enseñanza-aprendizaje.

Si eres educador/a en la etapa de infantil o primaria y trabajas incorporando el inglés como segundo idioma quizá este taller te interese:

 

 

Durante las dos horas que durará el Taller, compartiré una visión general de la etapa de infantil y primaria y una gran variedad de recursos que, respetando el momento evolutivo y las necesidades de los niños en estas edades, son acordes al curriculum oficial establecido para la enseñanza del inglés como lengua extranjera en España. 

Planificando, organizando y cuidando los contenidos a la vez que respetando los ritmos y las rutinas diarias, los niños van integrando de forma natural el segundo idioma, aprendiendo con alegría a través del movimiento, la experiencia, el arte, los cuentos e historias, las manualidades, los proyectos y la vinculación personal con sus adultos de referencia y sus compañeros de clase.

El Taller será conducido en español y toda la parte práctica de canciones, ritmos, juegos, actividades… será en inglés para  que cada participante se vaya familiarizando con los recursos y vaya seleccionando los que considere más adecuados para el grupo de niños/as con el que trabaja.

Al ser un Taller dirigido a educadores que trabajan en la etapa de infantil y primaria haremos un recorrido que conectará todo el proceso de forma progresiva y veremos diferentes propuestas para trabajar los contenidos de las áreas curriculares (matemáticas, ciencias de la naturaleza y sociales, lengua, arte, educación física, música o educación emocional como eje transversal de la labor educativa). Es importante tener en cuenta que es un Taller introductorio a esta metodología y forma de trabajo con una duración de dos horas por lo que se abordarán ejemplos concretos para ayudar a desarrollar posteriormente cada educador/a su planificación de forma autónoma. Si estás interesado en conocer en profundidad recursos específicos para la etapa de infantil, primeros ciclos de primaria o último ciclo de primaria puedes inscribirte en alguno de los monográficos, online o presenciales, planificados para el 2024. 

 

¡Cambiemos juntos la mirada hacia la infancia y la forma de entender la enseñanza y aprendizaje de los idiomas!

Si estás interesado/a en participar en el Taller hay una convocatoria el JUEVES 11 DE ENERO DE 17:00 A 19:00H y este es el ENLACE DE INSCRIPCIÓN

 

 

 

 

 

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