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Educación Infantil/ Early Childhood Education

Posted on Aug 4, 2016 by in Educación Infantil, Familia, Filosofía Educativa

Agosto 2016
La educación infantil, en un sentido amplio, es aquella que se inicia en el momento de nacimiento del niño, y que termina con el comienzo de la escolaridad obligatoria, es decir, no puede restringirse únicamente a la que se recibe en las instituciones (Castillejo, 1989)

La etapa de los 0 a los 6 años es crítica en el crecimiento físico, intelectual, social y emocional de los niños y niñas. Durante su infancia, los niños pasan, o deberían pasar, la mayor parte de su tiempo ocupados jugando y descubriendo el mundo que les rodea en un entorno familiar y educativo seguro donde se les trate con amor y respeto.

Al no ser una etapa de educación obligatoria las familias podemos elegir entre un abanico más o menos amplio de posibilidades dependiendo de nuestras preferencias y circunstancias personales.

En busca de Escuela Infantil

Cuando decidimos que la escuela infantil es la opción que más nos interesa empiezan a surgir dudas sobre qué tipo de centro queremos y qué criterios priorizar en la búsqueda. ¡Aquí os dejo algunas ideas!

¿Algún aspecto más a tener en cuenta?

Comparto las cuestiones que para mí son más importantes:

  • Los niños solo viven su infancia una vez así que mejor si pueden disfrutarla con calma, jugando libremente, en un ambiente seguro y rodeados de amor y atención.
  • Los primeros años de vida lo que los niños realmente necesitan es estar con su familia y no jornadas de ocho horas separados de ellos. En ese sentido y aunque entiendo que la mayoría de los padres que lo hacen no pueden elegir, no debemos olvidarnos de que por muy bien que estén en el centro que hayamos elegido la relación y el apego con la madre y/o el padre es el factor que más les ayuda en su desarrollo.
  • Educadores profesionales que disfruten de lo que hacen, que mantengan la ilusión y que no dejen de sorprenderse, aprender y redescubrir su profesión cada día.
  • En contacto con la naturaleza. Que puedan andar descalzos, ensuciarse y crear con todos los elementos naturales que estén a su alcance. Valoro que el espacio interior sea amplio y con luz natural y la posibilidad de jugar afuera, en un espacio de la escuela al aire libre.
  • Sin miedo a cambiar de centro si nuestras circunstancias han cambiado o si hemos encontrado una opción que se ajusta mejor a lo que estábamos buscando. Hay que tener en cuenta que elegir centro y acertar a la primera no suele ser fácil.
  • Un espacio donde mimen a nuestros pequeños y ¡también a nosotros! Compartir el progreso de nuestros hijos, superar las dificultades propias del desarrollo juntos y aprender unos de otros me parecen aspectos clave.

 

EARLY CHILDHOOD EDUCATION

cartelAugust 2015

Pre-school early years are critical in a child’s physical, intellectual, social and emotional growth. It is an exciting time for children because they are very busy discovering the world and trying to figure out how to fit into it!

All parents want somewhere safe, nurturing, fun and educational but the offer is wide so each parent should be able to choose the option that best fits their needs and preferences. And this is not always easy!!

“Choosing a day care center is one of the most important decisions that a parent is going to make!” said Linda Hassan Anderson, senior director at the National Association for the Education of Young Children Academy.

 

But… what specific criteria should we look for before making a decision about our child’s preschool. Here some basic principles to take into consideration:

… Anything else? Yes!

  • Children live their childhood only once so better if they can enjoy it calmly, playing freely in a safe environment and surrounded by love and attention.
  • Their first years of life what children really need is to be with his family and not eight-hour days separated from them. I understand that most parents who do this can not choose but we must not forget that nothing is better that spend time with our kids.
  • Great educators, professional, lovely and people who enjoy being with little ones and learn from them everyday.
  • A place to be in touch with the nature.
  • Unafraid to change schools if our circumstances have changed or if we found an option that best fits what we were looking for.
  • Enhancing children’s diversity, needs and interests.

 

Some of those magical places

Austin Children’s Garden

Escuelita Art-Es

Many thanks to Ms. Morna and Ms. Odette for letting me share their pictures!

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